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Source:{"body":{"fr":"Vision de l'habitat par le jeune public (6-10 ans et 10-12 ans ) avec ''S'il te plaît dessine-moi ta maison de rêve''\n\nDEROULEMENTParcours sensoriels - Sensibiliser au vocabulaire architectural à travers un parcours d’observation, d'écoute, de toucher dans le quartier avec prise de notes, dessins, photos, sons, vidéo…- Se questionner sur les fonctions que devrait remplir sa maison de rêve. A quels besoins et/ou aspirations devrait-elle répondre (pour le soi//les autres//l'environnement)?Ateliers de co-design par groupe de 4 ou 5 - Proposer des idées, dessiner, constituer des palettes de couleurs, de matières, de matériaux.- Construire une maquette de ''la maison de rêve’’ avec des matériaux et matières récupérés, objets détournés...Construction/expérimentation in-situ- Rassembler et synthétiser les idées d'après dessins et maquettes de chaque groupe pour passer à l’acte tous ensemble dans un mini-chantier- Trouver les solutions pertinentes et adéquates à déployer pour répondre aux souhaits émis.- Construire ‘’la maison de rêve’’ sous forme d’une petite construction de 3m3 environ qui sera une vitrine de l’imaginaire, d'une démarche représentative, d'innovations en cours ou inventions en devenir (saines, écologiques, connectées ou pas, autrement ou toute autre encore...)Utile et pérenne- Servir de base de sensibilisation et peut-être de documentation à l’habitat pour les familles en questionnement.- Servir d’espace de dialogue et partageAvec qui / Partenaires à solliciterProjet à élaborer avec les écoles dans un cadre scolaire ou avec des associations dans un cadre récréatifEcole d'architecture, Maison de l’architecture, Artisans, particuliers...Dans une démarche collaborative, cette trame est une proposition possible à modeler, à enrichir."},"title":{"fr":"Maison de rêve #1 - Par le jeune Public"}}
Cette empreinte numérique est calculée à l'aide d'un algorithme de hachage SHA256. Pour le reproduire vous-même, vous pouvez utiliser un calculateur de hash MD5 en ligne (Lien externe) et copier-coller les données.
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