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Proposez vos idées, partagez vos initiatives et expériences réussies via la boîte à idées selon les 4 catégories suivantes :

  1. Environnement (exemples: école du dehors, réduction du plastique, alimentation durable, séjours scolaires et extrascolaires, qualité de l’air, apprentissage du vélo…)
  2. Solidarité (exemples : lutte contre la pauvreté, tarification sociale et solidaire, lien avec le département et aides financières, accompagnement à la parentalité, accueil des enfants porteurs de handicap, enfants allophones, accès à la santé physique et mentale...)
  3. Démocratie (exemples : encourager et développer les pratiques citoyennes des enfants et des jeunes. Exemples : parole des enfants, instances de démocratie participative, liens intergénérationnels...)
  4. Parcours (exemples : permettre à chaque enfant d’accéder à un parcours cohérent, qualitatif et épanouissant. Exemples : parentalité, petite enfance, éducation artistique et culturelle, passerelles entre les structures et les temps de l’enfant...)

54 propositions

Communication Non-Violente (CNV)

Fin des aides aux permis

Végétalisation de toutes les cours d'écoles

Créer avec les associations de parents d'élèves des ateliers

Créer une structure similaire aux "ateliers des Beaux arts de la ville de Paris"

Accéder à l'autonomie par la pratique

Améliorer l'espace famille bordeaux

Aide aux élèves en difficulté d'apprentissage de la lecture du fait de leur état de santé

Améliorer le système de garde d'enfant de 0 à 3 ans

Plus de mixité sociale en primaire

Renforcer le travail autour de l'inclusion

Philosophie/instruction civique

Petit piqûre de rappel

Recréer du lien entre les générations

Que fais tu pour l’environnement ?

Instaurer une période d’adaptation à l’entrée en petite section de maternelle

Des ateliers pédagogiques

Ramassage des déchets

Garantir la base

Accompagnons les enfants dans le développement de leur attention, envers eux-mêmes (corps, émotions, pensées) et en relation aux autres.

Proposer des aménagements d'horaires dans les écoles primaires pour que les enfants puissent avoir des activités artistiques et sportives

Organiser des sorties culturelles dans toutes les écoles et régulièrement

S'inspirer des "écoles de la forêt"

Mise en place de tableaux géants de communication alternative dans différents lieux (accès à la communication pour tous avec et sans handicap)

Proposer un vrai temps de repos pour les GS et MS à la pause méridienne

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