Un atelier de perception du cadre de vie
Structures alternatives pour adolescents
Ateliers pédagogiques sur l'environnement
Améliorer le système de garde d'enfant de 0 à 3 ans
Améliorer l'espace famille bordeaux
Organiser des sorties culturelles dans toutes les écoles et régulièrement
Espace d'échanges pour les jeunes
Retarder l'horaire d'entrée en classe au collège et lycée
Aide aux élèves en difficulté d'apprentissage de la lecture du fait de leur état de santé
La fresque du climat
Sorties scolaires et cantine
Fin des aides aux permis
Favoriser le Vivre Ensemble
Projet solidaire et environnemental
Projet éducatif Bordeaux
Que fais tu pour l’environnement ?
Une amplitude horaire plus longue pour déposer les enfants en maternelle
Des ateliers pédagogiques
Accéder à l'autonomie par la pratique
Sensibilisation au handicap au sein des écoles
Communication Non-Violente (CNV)
Donner des outils pour les collégiens/lycéens pour mieux travailler ensemble
Ateliers d'écriture pour les élèves des écoles primaires et de collège sur le temps de la pause méridienne
Créer avec les associations de parents d'élèves des ateliers
Ne pas mettre un enfant de coté
Accueil des enfants porteurs de handicap
Végétalisation de toutes les cours d'écoles
Accompagnons les enfants dans le développement de leur attention, envers eux-mêmes (corps, émotions, pensées) et en relation aux autres.
Augmenter le nombre de bibliothèques
Créer un répertoire des association de parents d'élèves
Remplacant(e) en cas d’absence, formations…
Proposer un vrai temps de repos pour les GS et MS à la pause méridienne
Apprendre aux enfants de nouvelles matières plus en accord avec les besoins d'aujourd'hui
Philosophie/instruction civique
Petit piqûre de rappel
Instaurer une période d’adaptation à l’entrée en petite section de maternelle
Philosophie/instruction civique
Renforcer le travail autour de l'inclusion
Apprentissage du vélo à l’école
Mise en place de tableaux géants de communication alternative dans différents lieux (accès à la communication pour tous avec et sans handicap)
Œuvrer à l’épanouissement des enfants et des jeunes dans le cadre de valeurs citoyennes et républicaines
Centre de loisirs pour tous
Créer des potagers d’école
Favoriser les passerelles
Recréer du lien entre les générations
Égalité des genres
Ramassage des déchets
S'inspirer des "écoles de la forêt"
Garantir la base
Proposer des aménagements d'horaires dans les écoles primaires pour que les enfants puissent avoir des activités artistiques et sportives
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