Changements sur "Que fais tu pour l’environnement ? "
Titre (Français)
- +Que fais tu pour l’environnement ?
Corps du texte (Français)
- +D’organiser des jeux par classe, d’inscrire sur une grande affiche « je fais quoi pour l’environnement »
- +De noter ce que fais chaque famille pour améliorer l’environnement au fur et à mesure ( progressivement mais sûrement )
- +De faire des quizz famille
- +Des enjeux: cette semaine je limite la voiture et je prends ( si possible ) un autre moyen de location.
- +je diminue les écrans ( à la maison ) pour se consacrer à une activité.
- +Je recycle mes déchets, je favorise des fruits légumes de saison et local, j’achète en VRAC,
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