Grâce à la nature et l'innovation, donnons à nos enfants l'accès aux toits des "bâtiments d'enseignements".
Concevoir ensemble la transformation d'une toiture en un espace de vie, de production, de formation, de jeux, de repos, de découverte et de transmission. Pour y parvenir la nature va reprendre ses droits et transformer saison après saison ces espaces trop souvent délaissés, en forêt jardin "îlot de fraicheur", en jardin potager participatif, en prairie accueillant les insectes... Beaucoup de bâtiments scolaires ont une toiture plate inutilisée. Cela répond aujourd’hui au besoin urgent de protéger l’homme et sa planète. La dimension sociale, écologique, de bien-être et économique peut alors se mesurer en m2 de toitures vivantes.
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