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Proposez vos idées, partagez vos initiatives et expériences réussies via la boîte à idées selon les 4 catégories suivantes :

  1. Environnement (exemples: école du dehors, réduction du plastique, alimentation durable, séjours scolaires et extrascolaires, qualité de l’air, apprentissage du vélo…)
  2. Solidarité (exemples : lutte contre la pauvreté, tarification sociale et solidaire, lien avec le département et aides financières, accompagnement à la parentalité, accueil des enfants porteurs de handicap, enfants allophones, accès à la santé physique et mentale...)
  3. Démocratie (exemples : encourager et développer les pratiques citoyennes des enfants et des jeunes. Exemples : parole des enfants, instances de démocratie participative, liens intergénérationnels...)
  4. Parcours (exemples : permettre à chaque enfant d’accéder à un parcours cohérent, qualitatif et épanouissant. Exemples : parentalité, petite enfance, éducation artistique et culturelle, passerelles entre les structures et les temps de l’enfant...)

54 propositions

Mise en place de tableaux géants de communication alternative dans différents lieux (accès à la communication pour tous avec et sans handicap)
Ateliers d'écriture pour les élèves des écoles primaires et de collège sur le temps de la pause méridienne
Un atelier de perception du cadre de vie
Philosophie/instruction civique
Mise en Place d'une salle d'autorégulation dans les écoles
Aide aux élèves en difficulté d'apprentissage de la lecture du fait de leur état de santé
Renforcer le travail autour de l'inclusion
Projet éducatif Bordeaux
Améliorer le système de garde d'enfant de 0 à 3 ans
Ne pas mettre un enfant de coté
Sorties scolaires et cantine
Une amplitude horaire plus longue pour déposer les enfants en maternelle
Apprentissage du vélo à l’école
Recréer du lien entre les générations
Petit piqûre de rappel
Accueil des enfants porteurs de handicap
Espace d'échanges pour les jeunes
Projet solidaire et environnemental
Accompagnons les enfants dans le développement de leur attention, envers eux-mêmes (corps, émotions, pensées) et en relation aux autres.
Plus de mixité sociale en primaire
Favoriser les passerelles
Proposer un vrai temps de repos pour les GS et MS à la pause méridienne
Sensibilisation au handicap au sein des écoles
Créer des potagers d’école
Que fais tu pour l’environnement ?

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