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Proposez vos idées, partagez vos initiatives et expériences réussies via la boîte à idées selon les 4 catégories suivantes :

  1. Environnement (exemples: école du dehors, réduction du plastique, alimentation durable, séjours scolaires et extrascolaires, qualité de l’air, apprentissage du vélo…)
  2. Solidarité (exemples : lutte contre la pauvreté, tarification sociale et solidaire, lien avec le département et aides financières, accompagnement à la parentalité, accueil des enfants porteurs de handicap, enfants allophones, accès à la santé physique et mentale...)
  3. Démocratie (exemples : encourager et développer les pratiques citoyennes des enfants et des jeunes. Exemples : parole des enfants, instances de démocratie participative, liens intergénérationnels...)
  4. Parcours (exemples : permettre à chaque enfant d’accéder à un parcours cohérent, qualitatif et épanouissant. Exemples : parentalité, petite enfance, éducation artistique et culturelle, passerelles entre les structures et les temps de l’enfant...)

54 propositions

Plus de mixité sociale en primaire

Améliorer le système de garde d'enfant de 0 à 3 ans

Proposer un vrai temps de repos pour les GS et MS à la pause méridienne

Philosophie/instruction civique

Proposer des aménagements d'horaires dans les écoles primaires pour que les enfants puissent avoir des activités artistiques et sportives

La fresque du climat

Aide aux élèves en difficulté d'apprentissage de la lecture du fait de leur état de santé

Organiser des sorties culturelles dans toutes les écoles et régulièrement

Sensibilisation au handicap au sein des écoles

Remplacant(e) en cas d’absence, formations…

Projet solidaire et environnemental

Fin des aides aux permis

Créer un répertoire des association de parents d'élèves

Végétalisation de toutes les cours d'écoles

Projet éducatif Bordeaux

Espace d'échanges pour les jeunes

Apprentissage du vélo à l’école

Accueil scolaire et multilinguisme

Philosophie/instruction civique

Petit piqûre de rappel

Ateliers pédagogiques sur l'environnement

Apprendre aux enfants de nouvelles matières plus en accord avec les besoins d'aujourd'hui

Accéder à l'autonomie par la pratique

S'inspirer des "écoles de la forêt"

Renforcer le travail autour de l'inclusion

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