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La Tournée " les habitants au cœur du projet urbain!" - Pour en savoir plus

Proposez vos idées, partagez vos initiatives et expériences réussies via la boîte à idées selon les 4 catégories suivantes :

  1. Environnement (exemples: école du dehors, réduction du plastique, alimentation durable, séjours scolaires et extrascolaires, qualité de l’air, apprentissage du vélo…)
  2. Solidarité (exemples : lutte contre la pauvreté, tarification sociale et solidaire, lien avec le département et aides financières, accompagnement à la parentalité, accueil des enfants porteurs de handicap, enfants allophones, accès à la santé physique et mentale...)
  3. Démocratie (exemples : encourager et développer les pratiques citoyennes des enfants et des jeunes. Exemples : parole des enfants, instances de démocratie participative, liens intergénérationnels...)
  4. Parcours (exemples : permettre à chaque enfant d’accéder à un parcours cohérent, qualitatif et épanouissant. Exemples : parentalité, petite enfance, éducation artistique et culturelle, passerelles entre les structures et les temps de l’enfant...)

54 propositions

Renforcer le travail autour de l'inclusion
Structures alternatives pour adolescents
Apprentissage du vélo à l’école
La fresque du climat
Plus de mixité sociale en primaire
Que fais tu pour l’environnement ?
Sensibilisation au handicap au sein des écoles
Sorties scolaires et cantine
Projet solidaire et environnemental
Aide aux élèves en difficulté d'apprentissage de la lecture du fait de leur état de santé
Proposer des aménagements d'horaires dans les écoles primaires pour que les enfants puissent avoir des activités artistiques et sportives
Communication Non-Violente (CNV)
Ne pas mettre un enfant de coté
Créer des potagers d’école
Donner des outils pour les collégiens/lycéens pour mieux travailler ensemble
Un atelier de perception du cadre de vie
Recréer du lien entre les générations
Œuvrer à l’épanouissement des enfants et des jeunes dans le cadre de valeurs citoyennes et républicaines
Centre de loisirs pour tous
Favoriser les passerelles
Créer avec les associations de parents d'élèves des ateliers
Mise en place de tableaux géants de communication alternative dans différents lieux (accès à la communication pour tous avec et sans handicap)
Instaurer une période d’adaptation à l’entrée en petite section de maternelle
Philosophie/instruction civique
Créer une structure similaire aux "ateliers des Beaux arts de la ville de Paris"
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25
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